《吕思勉讲中国史》：由博返约 深入浅出

《吕思勉讲中国史》，吕思勉 著，中华书局

史学大师吕思勉的通史著作，素为学界所推重。早在20世纪30年代，顾颉刚在作学术总结时，就特别指出，在吕思勉之前，通史写作“很少能够达到理想的地步”，“及吕思勉先生出……方为通史写作开一个新的纪元”。近90年过去了，虽然中国史学在研究水准上有了大幅提升，但就通史撰述而言，还鲜有超越性的成果，吕思勉的撰述，依然有着典范意义。

有鉴于此，张耕华教授以吕氏所著通史读物《更新初级中学教科书 本国史》为正文，汇编成《吕思勉讲中国史》（中华书局）一书出版，共计30万字。作为历史入门读本，它较之同类的通史著作，最大特点在于简明。就“简”而言，这本书正文所选取《更新初级中学教科书 本国史》的仅15万字左右，语言和内容都是最浅近的。就“明”而言，这本书几乎没有什么阅读上的困难。

但是，这并不意味着书的品质有所降低。这是因为，书中附注所选文字取自各种著述，全方位反映了吕先生的中国史观。选编者张耕华教授长期受教于吕思勉弟子李永圻，对于吕先生的各种文献最为熟稔，颇为用心地择取有关段落作为附注，列入正文之后。这些附注文字规模与正文大致相等，不仅深化了认知，更在精华选粹中，体现了吕氏的深入思考。由此，一书在手，上下五千年尽在目中。

这种“简明”，以“由博返约”“深入浅出”为依托，“简”而不“单”，始终贯穿史识之“明”。所谓“由博返约”，是指在全面考察历史的前提下，以简约的笔调，将历史的脉络勾画出来。在《编辑者言》中，吕氏指出：“实在只要知道一个轮廓，过求详细，反要连轮廓而丧失掉。”吕氏的做法是：“凡是不必要的材料，我都尽力删除；不必要的人名、地名，尤其是概不阑入。”由此，“简”成了特色所在。但这种“简”，是以简驭繁，观点皆由繁复的史料中推演而出。在“入乎其中，出乎其外”的叙述理路下，通过化约的历史叙述，跳出短时段看大历史。

由此，此书是在世界视野和通贯眼光下，看中国历史发展的独特道路。在历史的起承转合中，看中国如何一路走来。既进行历史分段的叙述和总结，更对历史轨迹和前途作勾画，最后以讨论“中华民族之逐渐形成与前途”“中国文化之演进及其未来”“国际形势下吾国之地位与复兴运动”而作结。历史的大势徐徐展开，简洁、明了、周详。

所谓“深入浅出”，则主要表现在，语言虽然通俗易懂，但结论都是在深入研究的基础上推出。这不仅体现在以环环相扣的逻辑推进，来作出具体的结论和历史分期，更在于研究方法和眼光的上乘。全书在社会进化的视野下，以民生为重心，在此基础上，讨论文化、民族、国家诸问题，层层递进。由此，我们不能不佩服吕思勉敏锐的历史感觉和素养。这样的精辟之处，还有很多，它们既反映着史学大师深邃的史识和贯通的眼光，更是此书个性和品质的保证。

这是一部“大家小书”，在要言不烦中，将五千年来的中国历史娓娓道来。作为一代史学大师的心血之作，既有可读性，又不失深度和学术个性。