紧扣时代脉搏探索“大思政”新维度，这本新书发布

近日，《大思政：学校思政、社会思政、网络思政》新书发布暨大思政热点研讨会在上海开放大学举行。

新书发布会由上海信息安全与社会管理创新实验室、上海市终身教育研究会思政研究专业委员会主办。40余位校内外专家学者参加了本次会议，并就书中所涉及的“大思政”热点进行了研讨，对新时代背景下的思想政治教育工作做出深化与拓展。

01

跳出‘课程’单一形式

与学校传统教育场景

“思想政治教育是党的‘生命线’和‘传家宝’，对巩固党的领导地位起着十分重要的保障作用。思想政治教育更是落实立德树人根本任务的关键路径，‘大思政课’是进入新时代推进思想政治理论课改革发展，更好铸魂育人、立德树人的重要要求。”作为本书主要创作者之一，上海开放大学副校长、上海市终身教育研究会会长、上海信息安全与社会管理创新实验室主任王伯军介绍说，“领会落实‘大思政课’的要求，要跳出‘课程’的单一形式与学校的传统教育场景，依托思想政治教育全员、全过程、全方位育人之新思路，走入‘大思政’的新维度。”

据了解，由上海开放大学上海信息安全与社会管理创新实验室的研究团队完成的《大思政》一书由中国出版集团东方出版中心出版。在书中，“大思政”的概念既具有思政课的本质属性与核心意义，又在一定程度上紧扣时代脉搏，运用不同的话语形态，汇聚不同话题，从不同维度引导大家坚持正确政治方向，树立正确世界观、价值观、人生观，甚至对管理、做人、做事的道理等层面都有较好的指导意义。

02

掌握网络话语体系

系好人生“第一粒扣子”

书中以“学校思政、社会思政、网络思政”的内涵，对“大思政”的范畴进行了界定，强调在学校、社会与网络空间等不同场域与环境中，开展思想政治教育的内在要求。

其中，“学校思政”主要包括基础教育、高等教育、职业教育的思政，具体包含思政课程、专业课的课程思政和日常思想政治教育工作。“社会思政”则是对社会的教育，是如何使党的指导思想、政策被民众知晓和理解的宣传思想工作，是如何以中华民族文化、民族精神塑造人的教育。

书中还独树一帜地提出了“网络思政”，即在网络空间中如何对网民开展思政教育，是如何使网民提升网络素养，熟悉网络空间特点及传播规律，自觉与网络空间中的问题开展斗争，是我们维护网络安全、开展网络空间治理工作的重要组成部分。

“广大教育主体须掌握五套话语体系，”王伯军说。这其中包括马克思主义理论的话语体系、中华优秀传统文化的话语体系、基层群众的话语体系，还包括网络空间的话语体系以及西方话语体系。“从而灵活开展思想政治教育，以适应不同类型的教育对象特征，进一步提升思想政治教育的实际效果。”

03

服务社会发展

开展成人思政工作

上海开放大学党委书记楼军江将《大思政》归纳为三个关键词：学校、育人、学习。“这三个关键词，也凸显了上海开放大学立德树人的工作要求，信息技术深度融合的要求，服务社会发展的要求。开放大学的学生具有不同于其他高校的独特性和特殊性，开展成人思政工作是我们工作的重点。此次《大思政》新书发布会是开放大学推进思政工作的阶段性重要成果的展现。今后，学校将继续以此来支撑我们的思政工作，提升思政课的质量。”楼军江表示。

与会的各位专家，都对《大思政》一书给予了高度评价。上海财经大学宣传部长、马克思主义学院党委书记、教授曹东勃认为《大思政》提供了可资借鉴的宝贵经验。

同时，上海体育大学马克思主义学院直属党支部书记、院长、教授胡德平评论《大思政》首次较为系统地提出“大思政”的15个方面，内容丰富，逻辑严谨。上海电力大学马克思主义学院院长、教授焦凤梅评价该书研究内容全面，聚焦前沿热点问题，其中在社会思政方面做了扎实的研究。

上海市政府重大行政决策咨询专家、原教育部思想政治理论课教学指导委员会副主任高德毅则表示，开放大学思政教育凸显了上海思政教育的闪亮点，这本书正当其时。该书是点、线、面的结合，把育人的规律结合了起来，更是把育人的方法展现了出来，在育人理念、育人理论、育人方法上都有重要价值，在未来有更大潜力。

文字/图片：沈莹