2024年10月14日，在天府书展的收官之日，国家一级作家、四川省特级教师邱易东推出了其最新力作《飞临大地的视角：古诗词里的情境读写》。该书由华文出版社出版，是以中小学生及家长、语文老师等为读者群体的具有写作指导价值的古诗词讲读书籍。
首次读书会活动在成都市武侯区教科院附属小学的文学课堂举办。华文出版社副总经理董易、成都市武侯区教科院附属小学校长李国惊到场交流。作者邱易东老师结合本书，为到场的近百名小学生讲授了一次别开生面的古诗词情境读写课。
邱易东老师兼具国家一级作家与四川省首批特级教师的双重身份，其文学与教育成就备受瞩目。在儿童文学的创作领域，他曾荣获陈伯吹儿童文学奖大奖，全国优秀少儿图书奖，第三届、第八届全国优秀儿童文学奖等多种奖项，具有丰富的儿童文学写作经验。近些年，他深耕写作教育，致力于提升中小学生的文学素养和写作能力。他的“儿童文学教育配合语文教学”研究成果，获得四川省普教教改奖。担任四川省教育学会教育科研课题“学习任务群视阈下“情·境”读写实践研究”主要研究人员。他多次走进校园，为师生们带来儿童诗创作课，并担任了多所学校的儿童诗教学顾问和科研带头人。
“情境读写是一种阅读和写作方法，也是一种语文教学实践活动。它建立在人类阅读、写作以及语文教学的基本经验上，把写作的真情实感表达、阅读的真情实感共鸣融入到情境之中，形成独特的审美空间。”邱易东老师这样总结近些年来他一直推崇的“情境读写”方法。他始终将提升教学质量、培养孩子们的文学素养作为自己的使命。在教学过程中，格外注重打通视觉、想象力、空间之间的联系，激发孩子们的学习兴趣和潜能，让他们在轻松愉悦的氛围中掌握知识和技能。
在首次读书会活动上，华文出版社副总经理董易谈到，《飞临大地的视角：古诗词里的情境读写》是华文出版社近些年来推出的一本别具一格的少儿读物，这本书具备难以用具象化词语概括的丰富。而成都市武侯区教科院附属小学是“情境读写”的试点学校，李国惊校长（四川省特级语文教师）对《飞临大地的视角：古诗词里的情景读写》有较高评价，认为这是一项具备实用性、示范性、审美性三者合一的情境读写成果。
首次读书会在学校图书馆的环形阅读空间展开，同学们环坐一周，邱老师时常从中央的讲台走到他们身旁，对他们进行启迪，帮助他们获得“飞临大地的视角”。邱易东老师针对当前中小学生对古诗词学习的困惑和需求，依托课本中收录的古诗词选文，旨在通过构建可共情的“情境读写”模式，帮助孩子们更好地理解和感悟古诗词的魅力。
据悉，首次读书会后，本书还将在成都市电子科技大学附属实验小学、成都市新光小学、达州市通川区一小江湾城学校等学校开展更多读书会活动。
