“火热的年代 火红的青春”系列连环画
■中国出版传媒商报记者 靳艺昕
2014年，习近平总书记到北京市海淀区民族小学看望少年儿童时，提到“精忠报国”的故事。此后北京市教委组织了全市1057所小学开展“连环画进校园”活动。今年6月1日，习近平总书记考察中国国家版本馆中央总馆，年画、连环画和宣传画是国家版本馆的特色馆藏。总书记对《岳母刺字》《牛头山》《枪挑小梁王》《双枪陆文龙》《小商河》等小人书如数家珍，提出“这些小人书很有教育意义，画小人书的人功夫也深，都是大家”。
为了响应总书记讲话精神，中国美术出版总社连环画出版社快速响应，在6月中旬的北京国际图书博览会上正式推出“火热的年代 火红的青春”系列连环画样书。该系列图书包括“岳飞传”、“三红一创”（《红日》《红岩》《红旗谱》《创业史》）、“青山保林”（《青春之歌》《山乡巨变》《保卫延安》《林海雪原》）、“暴风骤雨”、“英雄儿女”等5辑共70册，除了体现精忠报国精神的传统经典故事连环画《岳飞传》外，另外4辑为红色经典，分别描绘了从大革命时期到新中国建设时期的中国社会现实，表现了波澜壮阔的历史风云、社会变革以及在革命斗争中涌现出的英雄人物。目前该系列图书已经完成审校工作，即将上市。
连环画这一载体具有图文并茂、老少皆宜、连续性强的特点和优势，不受工具材料限制，可采取白描、版画、油画等绘画形式来表现。近些年，连环画出版社拟大力发展新年画，以美育为突破口，围绕中国传统文化、红色革命文化、现实主义题材作为出版发展目标，推出了《地球的红飘带》《一个人的长征》《丝路连韵——丝绸之路历史人物故事连环画》《最美奋斗者》《永恒的初心——中国共产党成立100周年连环画集》等主题类连环画图书。
连环画出版社编辑部主任邹依庆介绍说，除做好选题策划外，图文质量把关是连环画出版社编辑的基本工作，具体包括三方面。一是画面内容不能有误，特定历史时期的建筑风格、服饰、生活习惯等需要核实和保证前后风格统一，得忠实于文学作品原著；二是绘画是否精美，得能达到美术图画书出版要求，生动立体地刻画、描摹出故事主人公的动作、神态；三是内容是否符合中国传统的审美要求和人民群众的文化认同，要剔除陈旧且不合时宜的故事桥段和不美的画面。
分散的著作权是当前连环画出版的一大难点。有时一部书在文字方面既有原作者，也有多位改编作者；在图画方面有多位绘者，还有单独的上色师……任何一人反对作品改编和新书出版，都会让一个项目不得不画上终止符，这给版权洽谈和图书出版带来了巨大的困难。除了版权合作常见的保底加分成细则，还包括对署名方式的协调，比如是否需要对版权方全部署名，还是对系列图书进行拆分，由不同出版社单独负责自有版权内容的出版。
为何不加大力度新编新绘更多的连环画呢？邹依庆介绍说，从出版一部书的成本预算来看，新编新绘稿费成本较高，市场风险较大。即使是再版连环画，成本也几近占到定价的3成，外加编辑、发行、图书库存等开支，以及网上带货的低折扣售书严重挤压了出版社的销售利润，想要实现盈利已属不易。
从发行渠道来看，连环画出版社营销中心经理孙建虎也提出，虽然线上平台售书是当下显而易见的趋势，但由于直播平台有对有关敏感内容的声音和图像识别，以及严格限制，图书直播中无法对红色读物作详细介绍。包括“火热的年代 火红的青春”系列连环画在内的红色读物、主题类图书，需要借助媒体和直播的能量，但不能完全依赖线上渠道做营销，文字+图片仍是主要的宣传内容呈现方式，地面实体书店展示+“种草”的作用依然显著，校园图书馆的采购仍是重要的销售渠道。
该系列连环画计划将中小学生德育教育作为营销发行工作的突破口。对小学生来说，即使字认不全，也可以借助图画理解故事梗概。初中阶段学习压力逐渐加大，阅读纯文字的经典图书耗时较长，读一部连环画的时间更短，阅读效率更高。
提到新技术变革给连环画带来的影响，邹依庆和孙建虎均认为，电脑绘画板、AI绘画等技术工具有助于保证人物形象、环境效果的准确和连续性，但技术是把双刃剑，过度使用则会失去原创绘画的审美趣味。此外，当前人工智能技术可以较为准确地理解和绘出风景类的山川河流，但对人物形象、服饰、道具等中国元素的把握，以及对人物表情、心理活动刻画等方面，还需要通过对模型的持续训练来加强与改善。
经典连环画多根据文学作品改编，常反映深刻的社会内容，有特定的读者群体。邹依庆表示，未来希望打造出更多读者喜闻乐见、紧贴现实生活、融合多元绘画风格和装帧形式的图画书，围绕美育出版，让图画书“响起来”“动起来”“活起来”。
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