中国大百科全书出版社 李瑶
2021年，习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程”。在此背景下，《党史百科》应运而生。作为全国首部党史专题百科全书，本书由百余位党史领域专家共同编纂，以百科条目的形式讲述了从1919年五四运动到2021年7月中国共产党成立100周年间中国共产党的重要理论、重要事件、重要会议、重要文献、重要人物和重要组织机构等内容，客观记录了辉煌灿烂的百年奋斗历程。
阅读这本书，每一个条目背后都蕴含波澜壮阔的历史图景，让我有了党史学习的新思路、新感悟、新收获。
一是掌握因果以明理。理清历史事件的因果，才能真正分析演变机理、探究历史规律。我们在学习党史时应该有一个的概念，重要的事件、人物和文献都串在“时间线”或“逻辑链条”上，互为因果。就像一串葡萄一样：每一粒葡萄都连接在一串枝子上，最上面的成熟了，下面的才能依次成熟。上面的“因”常经历数年甚至数十年的酝酿，等待其他条件成熟了才产生下面的“果”。例如五四运动的爆发可以归因于新思想传入、高等教育发展、外交上失利等多种因素。但若不了解此前的历史，会误以为五四运动仅仅是一次普通的热血青年爱国运动，无法全面深刻把握它的重大历史意义。这启示我们，党史学习需系统思考，才能真正做到“学史明理”。
二是放眼全局以增信。百年发展，成就斐然。但传统的学习方式倾向从政治、经济、文化等领域条块式分割，这会造成学习者虽然知晓某一领域的“纵向”发展阶段，但却无法统揽某一时期国家的“横向”总体情况。如在《中国共产党历史百科全书》的“大事年表”列出了2020年11月至12月所发生的大事，包括“依法治国工作会议召开”、“全海深载人潜水器成功完成万米海试”等事件，全景呈现这一阶段我国外交、科技、法治、民生等多个方面重大进展。党史学习需要全面把握，才能真正做到“学史增信”。
三是深入人民以崇德。过去学习党史我们习惯“自上而下”地着眼于宏观政策和经济发展，较少“自下而上”地以人民的视角主动思考。通过阅读《党史百科》的条目，可以深刻感悟党与人民群众的血肉联系，书中有大量“成渝铁路”“全国新型农村社会养老保险试点启动”这类从人民视角出发、与民生息息相关的条目，折射出以人民为中心价值立场和一心为民的赤诚之心。党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，“党”、“国家”、“人民”之间有密不可分的关系，党的历史也是人民的历史。党史学习需要有人民视角，才能真正做到“学史崇德”。
四是修好“三门课”以力行。为学之实，固在践履。学习党史的落脚点是力行，我们努力修好理论学习、党性锻炼、基层实践这三门课。在《不列颠百科全书》（国际中文版）和三版英文主题条目的编辑工作中切实提高政治素养、守好意识形态阵地，在国际交流和版权贸易工作中讲好中国故事、传播好中国声音，在平凡的编辑岗位勤勉尽责，在重大的任务来临时勇于担当。党史学习需要以修好“三门课”为任务书，才能真正做到“学史力行”。
回顾走过的路，不忘来时的路，常态化长效化开展党史学习教育，让我们更加清醒准确地认识当代中国所处的历史方位，更好地把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来交融贯通，激励我们当好第一方阵青年排头兵，在进一步全面深化改革、推进社会主义文化发展上挺膺担当，为建设文化强国贡献青春力量。
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