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人美美育学堂特色书法课——我们一起写字吧!

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国家品牌国际视野

名师团队专业水准

理念与宗旨:让美伴随一生

书法是以中国汉字为载体的一种独特的艺术形式。横竖撇捺的布局中传递出书写者的学识、修养、个性以及对生活的感受,执笔运笔、点画取舍间蕴藏着“书如其人”的哲理情思。

书法学习的过程不仅可以提高书写技巧、领悟汉字风韵、了解书法理论,更是充盈自我、体悟中华优秀文明的最佳途径之一。

无论是教育部门、学校教师,还是学生家长,在“越早习书、越早获益”这一观点上早已达成了共识。为此,人美美育学堂精心打造特色的书法课程,并邀请少儿教育领域知名专家共同编写适应孩子们的专业教材,配合线下名师现场指导,快来和“我们一起写字吧”!

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适用对象

6-12岁少儿

授课名师

李凯

北京师范大学历史学院副教授,历史学博士、博士后,研究方向为中国古代史,尤擅唐楷。著有《先秦巡狩研究》《出土文献与商周文明初探》《魏晋以前的书法艺术》(即出)等著作,发表论文四十余篇,获北京师范大学青年教师基本功一等奖,北京师范大学最受学生欢迎教师奖,大成国学奖获得者。多年为中央与国家机关部委教授唐人写经,在北京师范大学“京师国学堂”开设《中国书法史》课程,受到广大中小学教师的好评。

白昕霞

毕业于首都师范大学中国书法文化研究院,擅长魏碑、大篆、唐楷。中国当代少儿书法教育领域新锐,从事校内外少儿书法教育工作十余年,深受家长和学生好评。中国书法家协会会员,《书法教育》杂志副主编。

课程内容

本课程根据6-12岁的少儿生理、心理及认知发展规律,按照低、中、高三个学段的逻辑进行内容设计。根据学生年龄特点及接受能力,以趣味性、游戏性、知识性、人文性、开放性等为一体的设计思路,本着由易到难、循序渐进的原则,设计编排教学内容。遵循书法教学及书写规律,以培养学生书写能力及提高文化修养为目的,让学生找到书写窍门,让练字更为高效。

课程进阶

低学段课程:主要目的是为学生打开书法之门,教学上强调趣味性和游戏性,通过学习,学生能够了解汉字的起源,熟悉汉字的笔画,并对书法与生活、书法与文化的关系有初步的了解。

中学段课程:将引入对历代经典名作的赏析,使学生能掌握汉字的结构,理解书法的表现形式,体会生活中的书法之美。

高学段课程:重视学以致用,提高学生临习碑帖的能力,使之进一步理解书法与文化的关系。

使用教材

人美美育学堂独家少儿美术创新课程教材《我们一起写字吧》

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该教材由人民美术出版社出版发行。此书由中国书法家协会理事、北京市特级教师杨广馨先生担纲主编,分为上下两册,由书法欣赏、书法技法、书法与生活、书法与文化四个部分构成。

其亮点之一在于尤其注重学生的参与性,在教学中专门设计了“观察发现”“探究体验”“展示评价”“拓展延伸”等环节,各个环节中则安排了形式多样的闯关游戏,寓教于乐,让学生在游戏中主动认识书法之美和书法艺术的内涵。

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教材主编

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杨广馨

男,1955年生。曾获北京市首届中青年“德艺双馨”奖,被授予北京市特级教师荣誉称号。现为中国书法家协会理事,北京书法家协会副主席,中国青少年书画研究会副会长、民进中央文化艺术委员、北京教育学院客座教授等职。

责任编辑:戴佳运

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