2012年汉语言文字学高级研讨班北语开班

8月15日上午，“理论与方法：汉语言文字学及其应用”2012年度汉语言文字学高级研讨班在北京语言大学教一楼209隆重开班。北京师范大学王宁教授，南京大学鲁国尧教授，北京语言大学曹志耘教授、张维佳教授、华学诚教授、程娟教授，香港中文大学、北京语言大学冯胜利教授，商务印书馆汉语出版中心主任助理兼第二辞书室主任余桂林副编审，商务印书馆语言学著作、期刊编辑室主任叶军编审等著名语言文字学专家以及近300名学员参加了开班典礼。王宁教授、鲁国尧教授、曹志耘教授作为授课专家代表在典礼上辞致。

王宁教授发表了热情洋溢的讲话，阐述了汉语言文字学高级研讨班的缘起和宗旨。她说，这是一个为中国语言学的发展统一认识、坚定信念、培养人才、积蓄力量的研讨班，我们是带着探索自己的母语的真相与真理的愿望，带着发展母语与母语教育的热情和振兴民族文化的使命感来参加这个研讨班的，同时，我们也带着一种忧患意识和一种殷切的期待来参与这个不断延续的研讨班的。她强调，新世纪的语言学发展应当从纯形式的研究到注重语言的内容，从架空地奢谈语言普遍性到注重语言的民族性，从纯粹描写到描写与解释并重，从共识与历时研究截然分开到二者的相互渗透，从轻视传统、鄙视文献到懂得继承、关注文献和重视历史。她特别强调要加强对自己母语的研究和应用，号召青年学者怀抱振兴民族文化的大志，把汉语的研究推进到新的水平。

鲁国尧教授盛赞北语50周年校庆注重学术内涵而不是注重形式，认为能够举办像汉语言文字高级研讨班这样的高水平的学术活动“非常英明”。鲁先生说，汉语言文字学高级研讨班在2010年由20个高校联合发起组织，因此在学界被戏称为“G20”。今年的研讨班是第三期，所有学员都可以说是G20的黄埔三期生。预祝这些G20黄埔三期生在为期十天的学习中能够满载而归。

曹志耘副校长在致辞中表示，此次研讨班是一个重要的语言学术活动，而凡是跟语言相关的事，北语都责无旁贷地积极参与。北语此次的50年校庆重点放在学术活动上，要把校庆办成“学术校庆”。曹副校长特别提出北语承办的此期研讨班一个很大的特色在于是“研讨”班，而不是“讲习”班，活动期间专门设有一天的讨论日，学员们可以积极发挥主动性，发表自己的独到思想和见解，与专家学者充分交流互动。

开班仪式后，王宁教授带来的讲座《训诂学与字词考据》拉开了本期研讨班的序幕，具体详实的内容和严密扎实的讲解使学员们感受到了大家的风采。鲁国尧先生的讲座则从西晋木华的《海赋》一文中领悟语言学与美学的会通，令学员们耳目一新，深受启发。

本届研讨班历时10天，特邀北京大学郭锡良教授、郭锐教授，北京师范大学王宁教授、李运富教授，北京语言大学李宇明教授、曹志耘教授、张旺熹教授、华学诚教授、张博教授、张猛教授、孙德金教授、张頳教授，暨南大学邵敬敏教授，南京大学鲁国尧教授，上海师范大学齐沪扬教授，社科院语言所张振兴研究员、姚振武研究员，首都师范大学黄天树教授，香港中文大学冯胜利教授，浙江大学王云路教授，浙江师范大学张涌泉教授，中国人民大学王贵元教授等著名专家带来22场语言文字学前沿性专题讲座，内容涵盖文字学、音韵学、训诂学、文献学、方言研究、词典编修、汉语语法的多角度研究以及对外汉语教学等多个方面。来自全国高校的近300名汉语言文字学专业的青年教师和博士生、硕士生将在著名语言学专家的引领下眺望学术前沿，尽享学术盛宴。

暑期汉语言文字高级研讨班始自2010年。本届研讨班在吸收前两届成功经验的基础上将更为突出学术性、包容性和互动性，为此特别设置了8月22日一天为学员讨论日，以加强讲座专家与学员之间的学术互动，学员讨论日分为文字、训诂、音韵、方言、词汇、语法等专场，由学员发表论文，专家现场点评，以此提供一个良好的学术交流和互动的平台。

在继承传统汉语汉字研究基础上，融通世界语言学精华，走自主创新之路，是汉语言文字学发展的正确方向。要培养汉语汉字研究的自主创新型人才，仅靠本单位学术资源往往会受局限。为此，由北京师范大学、北京大学发起，联合兄弟院校20所，从2010年开始每年暑期举办为期约10天的汉语言文字学高级研讨班。该研讨班以汉语言文字学专业的硕博士生和高校青年教师为主要对象，聘请著名老专家和有成就的中年学者系统讲授有关课程，或进行前沿性专题讲座，并结合讲课和讲座进行深入的专题讨论，通过这种方式集合学术资源，扩大学术视野，加强学术交流，为中国语言学的进一步发展作出贡献。

五十载栉风沐雨，砥砺歌行。2012年9月，北京语言大学将迎来50华诞。北语坚持“学术至上、勤俭节约、务实高效”的校庆方针，回归大学本色，以学术为主线举办系列校庆活动。此次由北京语言大学人文学院和对外汉语研究中心联合承办的“2012年汉语言文字学高级研讨班”正是庆祝北语建校50周年系列学术活动之一，这一活动突出了北语语言教学与研究的优势和特色，将进一步整合中国语言学的学术资源，加强互动交流，为中国语言学的协同创新培养精英人才。