“小人书”撬动“大人美”品牌回归

人民美术出版社连环画进校园三年印行五百余万册

连环画,又叫“小人书”,承载了几代人的年少时光和青春岁月。在连环画发展低谷徘徊的当下,人民美术出版社、连环画出版社对于出版思路进行了调整,强化推广工作,特别是配合北京市教委连环画进校园活动,将连环画成为推进教育的重要载体,以学生喜欢的、易于接受的方式,走出了一条“人美”连环画品牌回归的新路径。

从2014年至今,北京市委教工委、市教委连续3年开展优秀少儿影片及连环画进校园工作。为配合北京市教委连环画进校园活动,人民美术出版社、连环画出版社出版了“十三五”国家重点图书规划项目《北京小学生连环画》3批,共计654册,总印数达541.2万册。

3批《北京小学生连环画》选题经典、内容丰富,内容大致包括4大类:一是红色经典,如《鸡毛信》《小兵张嘎》《地球的红飘带》等;二是传统文化,如《岳飞传》《成语故事》《儒林外史》等;三是外国文学名著,如《钢铁是怎样炼成的》《悲惨世界》等;四是科学、历史、童话、神话四大类题材,如《女娲补天》《马兰花》《黄道婆》等。此外,选辑了全国20多家出版社曾出版过的经典连环画,如上海人民美术出版社的《聂耳》《铁道游击队》《陈景润》,河北美术出版社的《李大钊的故事》《小马倌和大皮靴叔叔》,湖南少儿出版社的《小桔灯》等。还出版了新创作连环画,如《长征1936》《飞向太空梦——杨利伟》《生命的托举》《三希堂国宝的颠沛流离》等数十种。

每年书目确定之后,人民美术出版社成立专门项目小组,包括编辑室、出版部、总编室、办公室、财务部相关人员,每年有4~6个月时间集中办公,团队协作完成初拟选题范围、招标、编辑、校对、印刷、配送等一系列工作。为了提高编校质量,多次邀请北京市教委相关专家集中审稿。在较短的时间内,圆满完成出版任务。

2014年10月,人民美术出版社中标“向基础教育倾斜——北京市小学开展连环画阅读活动项目”,与北京市教育科学研究院签订合同。确定当年书目274册,包括红色经典题材119册,传统文化题材100册,科学、历史、童话、神话题材27册,外国题材28册,当年年底前将7651套连环画送至北京的1093所小学,每所小学配备7套。2015年第二批《北京小学生连环画》为每套200册,包括爱国主义与革命传统教育推荐书目81册、中国优秀传统文化与传统美德教育推荐书目96册、儿童读物推荐书目3册、其他国家和民族优秀文化推荐书目20册。当年12月31日前,完成7651套连环画配送。2016年人民美术出版社完成8506套连环画的编辑、出版、配送工作,当年制定的连环画书目为180册,包括“学科教学服务资源”推荐书目54册、“学科学习拓展资源”推荐书目60册、“主题教育资源”推荐书目66册;并在原有基础上增加了阅读指南,对师生使用连环画予以指导。

不论是传承连环画这枝具有中国特色的“艺术之花”,还是做好少儿书出版,《北京小学生连环画》、连环画进校园活动都是极佳的载体,得到了师生家长的一致好评。

中国美术出版总社党委书记周伟希望连环画进校园活动能结合各地特点在全国推广开来,“现在是重新振兴中国连环画的时候了”。为此,人民美术出版社在图书出版方面,将着力出版持续影响力达几十年的“连环画谱”的骨干图书,以及适合青少年阅读的普及类连环画图书,还拟定了“中国连环画振兴计划”,以实现连环画可持续、长远发展。

具体来说,人民美术出版社将组织创作一批反映时代主题的连环画,力争经过三五年努力,在建党100周年的时候,完成100种新创作的主旋律连环画作品,为党的100岁生日献礼。加大连环画宣传推广力度,在全国各大书店醒目位置设立连环画专柜。加快连环画产业化发展。以经典连环画内容资源和人物形象为基础,开发具有中国文化内涵、高艺术水准的相关产品,包括动画片、数字化读物等。通过技术手段,将平面的连环画转换成三维动画效果,加入高清色彩、触摸互动、同步声效等要素,让读者在手机或电脑上阅读各类连环画,通过数字连环画获得全新的体验感觉。加强连环画编创人才队伍建设。以举办培训班、评选优秀连环画作品等形式,尽快培养新一代连环画画家队伍、出版编辑队伍,支撑连环画的长远发展。推动中国连环画走向世界。研究中国连环画特点,组织中国连环画的国际交流合作,使这种我国独特的文化艺术形式走向世界。

责任编辑:袁思源

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