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2017中国国际远程教育大会在京召开

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刚刚闭幕的中国共产党第十九次全国代表大会开启了中国特色社会主义新时代,也为中国教育事业发展指明了前进的方向。在这激动人心、催人奋进的时刻,11月2日-3日,来自普通高校教务处、教育信息化相关部门,高校网络教育学院、继续教育学院,开放大学(广播电视大学)及行业企业培训机构千余位管理者、实践者、研究者齐聚北京,参加2017(第十六届)中国国际远程教育大会,共议网络教育前景,共商继续教育发展大计。

十九大报告提出,“办好网络教育”、“办好继续教育,加快建设学习型社会”,突出彰显了网络教育、继续教育在建设学习型社会进程中的重要地位。新时代的新使命点燃了整个会场,千人会场,座无虚席。

全国政协副秘书长、中国民主促进会中央委员会副主席朱永新,教育部综合改革司司长刘自成,职业教育与成人教育司副巡视员葛维威,国家教育咨询委员会秘书长张力,MOOC之父、加拿大国家研究委员会高级研究员Stephen Downes等重磅嘉宾研判国内外经济社会以及行业发展走势,解读十九大报告,剖析十九大给教育改革,尤其是给网络教育、继续教育转型发展提出的新时代的新任务,使与会者提振了信心,明确了新时代下前进的方向。可以说,这是一次全国网络教育、继续教育领域学习贯彻十九大精神的盛会。

在顶层设计的引领下,大会上,行业专家学者、实践管理者为具体的实战路径建言献策,细化到如何推进教育体制机制创新;如何加速信息技术与教育的深度连接与融合;如何实现继续教育相当的规模数量、合理的结构布局、高质量的效益质量并举;如何通过网络教育新动能促进行业企业转型发展等不同维度的具体问题。

据悉,2017(第十六届)中国国际远程教育大会是在中国教育学会、中国高等教育学会、中国成人教育协会、中国教育技术协会、全国高校现代远程教育协作组、国家开放大学的指导下,由《中国远程教育》杂志社主办,奥鹏远程教育中心、青颖飞帆、弘成教育协办,超星集团作为大会战略合作单位。以“转型:视野与路径”为主题,大会汇聚众智、凝聚共识,引领行业深入学习十九大报告的新精神,明确网络教育、继续教育在新时代的新担当。

大会由开幕式、主论坛、6个并行分论坛,以及实地参访环节组成。作为终身教育领域的一大盛典,大会大咖云集。

11月2日上午,《中国远程教育》杂志社社长赵伟主持开幕式。教育部职业教育与成人教育司副巡视员葛维威,国家开放大学校长、中国教育技术协会会长杨志坚致辞。教育部综合改革司司长刘自成以《十九大对教育意味着什么》为题,国家教育咨询委员会秘书长张力以《新时代的中国教育》为题,中央电化教育馆馆长、党委书记王珠珠以《教育信息化的新时代》为题,MOOC之父、加拿大国家研究委员会高级研究员Stephen Downes以《在线学习与慕课:愿景与路径》为题在开幕式上作主题报告。

刘自成司长指出,中共十九大意味着中国教育迎来了一个新时代,我们要办强的教育;十九大意味着中国教育有了新的行动指南,我们要办对的教育,要培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,造就担当民族复兴大任的一代新人,而不是培养反对派,不是培养旁观者;十九大意味着中国教育的供求关系发生了新的变化,我们要办好的教育;十九大意味着对中国教育有了新的更高要求,我们要办过硬的教育,为中华民族伟大复兴提供支撑和服务;十九大意味着中国教育开启了新的征程,我们要办实的教育,实实在在的教育,为了老百姓能够有获得感的教育。

张力秘书长强调,“十三五”时期是全面建成小康社会决胜期,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导,深入贯彻落实党的十九大精神,将教育系统使命任务落到实处。要坚持立德树人为统领,提高教育质量为主线,促进教育公平为重点,深化综合改革为动力,推进依法治教为保障,促进教育治理体系和治理能力现代化为方向,加快教育现代化,办好人民满意的教育,建设教育强国。

葛维威副巡视员指出,继续教育战线要坚持终身教育理念,办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。要以加强质量保障为前提,稳步发展学历继续教育;要以提升职业能力为导向,大力发展非学历继续教育;要以建设和谐社会为宗旨,全面推进城乡社区教育;要以丰富精神文化生活为重点,加快发展老年教育。

王珠珠馆长提出,当前信息技术在教育教学和管理的普遍应用、信息技术在教育和管理的云终一体化应用、信息技术在教育教学和管理的智能化应用是教育信息化面临的新任务,最重要的是面向新时代定义教育需求,找到技术的发力点,设计精准发力的方案,网络教育必将展现更大的魅力。

MOOC之父史蒂芬·道恩斯(Stephen Downes)指出,MOOC时代远远没有过去,留存下来的MOOC一定是真正聚焦于在线学习的内涵,而非仅仅作为课程的广播。开放式在线教育仍具备很大价值,学习分析、学习互动、先进技术辅助等值得关注。

本次大会的主题是“转型”,国家开放大学校长杨志坚在致辞中指出,转型是一个不断实现的过程,一个阶段的成功意味着另一个阶段的新的转型的开始。转型已经成为新时代远程开放教育的最强音,转型需要勇气,更需要改革创新。

奥鹏远程教育中心常务副主任、北京奥鹏远程教育中心有限公司总经理赵敏,超星集团董事长史超,弘成教育集团董事长黄波分别以《质量是奥鹏人的生命线》、《移动学习,改变未来》、《为学习者链接更好的未来》为题作报告。分别阐述了新时代各自企业的历史使命。开幕式同期举行“2017年全国高校现代远程教育优秀校外学习中心”颁奖典礼。

11月2日下午的大会主论坛由《中国远程教育》杂志社总编辑冯琳主持。全国政协副秘书长、中国民主促进会中央委员会副主席朱永新,当当首席执行官李国庆,中国出版集团公司科技与数字出版部主任兼中版集团数字传媒有限公司总经理赖雪梅,国家开放大学出版集团总经理匡贵秋,苏州青颖飞帆软件科技有限公司副总经理陈文鑫,北京师范大学教授、博导张伟远,台湾资策会数位教育研究所创新学习中心主任廖肇弘分别以《学分银行与未来学习中心》、《互联网+:出版和教育面临的挑战》、《出版融合发展的路径与实践》、《远程开放教育数字出版的实践与探索》、《更重还是更轻——内容转型的十字路口》、《国际视野下学习成果认证模式与未来走向》、《行业企业学习未来发展趋势及科技创新模式》为题作主题报告。

11月3日上午,大会并行了“双一流”大学建设与在线教育发展高峰论坛、高校网络与继续教育学院院长高峰论坛、开放大学与广播电视大学校长高峰论坛、科技与未来学习高峰论坛、行业企业培训及企业大学创新实践高峰论坛和互联网教育企业家论坛6个分论坛。

“双一流”大学建设与在线教育发展高峰论坛聚焦MOOC及混合式学习助推高校教改,由全国高等学校教学研究中心教学研究室主任、爱课程中心主任吴博主持。教育部科技司信息化处处长张拥军,华南师范大学未来教育研究中心主任焦建利,超星集团副总经理、超星教师发展研究院院长肖月,北京奥鹏远程教育中心有限公司MOOC中国资源运营中心总监王晓平,清华大学教育研究院副教授李锋亮,厦门大学现代教育技术与实践训练中心主任谢火木,陕西师范大学教师发展中心副主任何聚厚分别作题为《教育信息化——高等教育面向教育现代化2030的必然选择》、《慕课教学法之学习方法与策略》、《教育信息化背景下的教师教学发展实践与探索》、《MOOC在继续教育改革中的实践探索与创新应用》、《在线教育如何助力“双一流”建设》、《在线开放课程建设与高校教学改革》、《“互联网+”助力教学变革》的报告。

高校网络与继续教育学院院长高峰论坛聚焦高等教育改革进程中的继教转型,由全国高校现代远程教育协作组副秘书长陈庚主持。全国高校现代远程教育协作组秘书长严继昌以《人才培养模式改革中的校外学习中心建设思考》为题,北京师范大学继续教育研究与发展中心主任包华影以《中小学教师培训服务模式研究》为题,苏州青颖飞帆软件科技有限公司副总经理陈文鑫以《青书的故事——当SaaS已成路人甲》为题,超星集团副总经理秦波涛以《“互联网+”时代下继续教育信息化建设新模式》为题,清华大学继续教育学院党委书记刁庆军以《高校继续教育的定位与创新发展》为题,福建省教育评估研究中心主任柏定国以《寻找远程教育核心竞争力——技术化抑或平权化之外的思考》为题,北京大学教育学院教育技术系副教授、数字化阅读实验室主任郭文革以《新时期,在线教育的内涵式发展路径》为题作报告。

开放大学与广播电视大学校长高峰论坛聚焦开放大学体系重构与模式创新,由国家开放大学副校长亓彦伟主持。国家开放大学副校长刘臣,上海开放大学校长袁雯,江苏开放大学副校长吴进,合肥广播电视大学党委书记、校长孙江陵,上海开放大学浦东东校校长、书记吴锦帆分别发表题为《教学改革的设计与思考》、《中国特色一流开放大学建设之思考》、《服务全民终身学习——新型大学的使命和担当》、《电大转型中的探索》、《探索多元化教学模式创新教师教学方法》的演讲。

聚焦黑科技遇上学习,国家开放大学数字化学习资源中心主任单从凯主持科技与未来学习高峰论坛。北京师范大学信息科学与技术学院院长姚力以《科学技术推动教育发展的若干具体问题研究》为题,北航虚拟现实技术与系统国家重点实验室副教授潘俊君以《虚拟现实技术及其在教育中的应用》为题,奥鹏教育大数据实验室总监龚亚勋以《AI支持下的远程教育质量提升实践》为题,首都师范大学教授樊磊以《用区块链技术破解教育大数据安全难题》为题,天津大学副教授翁仲铭以《工业4.0下的现代教育》为题进行演讲。

行业企业培训及企业大学创新实践高峰论坛聚焦培训创新助推行业企业转型,由国家开放大学原副校长、北京大学企业与教育研究中心研究员严冰主持。中国人民财产保险有限公司教育培训部总经理熊向清,中国教育技术协会金融专业委员会秘书长巨强,知学云副总裁冷明,德稻教育副总经理巫睿,中国电信四川公司培训部主任芶蓉辉,中国联通学院网络教学部经理赵健东,阿里云大学副总经理、云栖商学院院长何兵权分别发表题为《保险企业需要什么样的教育培训》、《新学习时代的转型与变革——中国金融行业教育信息化发展趋势》、《转型、视野与路径——行业人才规模化学习探索》、《教育,在虚拟和现实之间的空间》、《企业培训创新实践与外部服务需求》、《2017中国联通在网络学习领域的实践与探索》、《云栖商学院:打造“技术+管理”新范式》的演讲。

互联网教育企业家论坛聚焦互联网教育发展新动能,由台湾资策会数位教育研究所创新学习中心主任廖肇弘主持。拼图资本创始合伙人王磊以《教育行业发展新趋势》为题,互联网教育资深人士、投资人徐华以《大数据时代在线教育的移动创新》为题,苏州青颖飞帆软件科技有限公司首席运营官侯峰以《Changes Behind the Cloud——青书SaaS进化论》为题,百度教育事业部总经理张高以《AI+教育》为题,晓羊教育联合创始人刘文江以《新高考(精品课)整体解决方案的技术支撑》为题,桃李资本合伙人郭西凡以《2017教育行业融资并购分析》为题作报告。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过一天半会议的熏陶,3日下午,部分参会代表走进清华大学继续教育学院进行实地参访,领略百年学府的教育理念,就非学历继续教育实践进行深度交流和探讨。另有部分代表走进青颖飞帆品六朝文化积淀,探技术创新之路。

据主办方相关负责人介绍,从2002年-2017年,《中国远程教育》杂志社已连续成功主办十六届年度中国国际远程教育大会。历年大会内容权威,演讲精彩,信息丰富,参会机构和人数规模盛大。十多年来,有多位全国人大常委、全国政协常委、教育部及相关部委的主管领导等应邀在大会开幕式作主报告;有来自国内外教育培训行业、信息技术领域的学术与实践一线的共计近1000多位专家学者应邀在大会论坛上做主题演讲;来自国内外、中国港澳台地区万名会议代表应邀莅临大会现场,有4万多人参加大会展览;来自国内外教育机构及服务商总计700多家在大会上展示最新产品、技术成果。大会已经成为中国和亚太地区远程教育领域引领前沿、影响深远、规模盛大的权威会议品牌,堪称中国远程教育行业“年度盛典”,对推动中国现代远程教育和企业学习的发展具有特殊意义。

责任编辑:袁思源

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