上海书展现场上起“不一样的国学课”

今年4月，教育部颁布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，鼓励大中小学积极探索推进国学经典教育。如何推进国学经典教育？今年上海书展现场，一堂不一样的国学公开课吸引了读者关注。

这堂国学公开课由全国著名高中语文特级教师、复旦大学特聘教授、复旦大学附中黄玉峰老师主讲，使用的是中华书局修订出版的我国台湾地区使用了近60年的高中国学教材《中华文化基本教材》，复旦大学附中的20多名学生参与了课堂互动。公开课立足《中华文化基础教材》中“论孝”一章，但又旁征博引、纵横捭阖，将古代圣贤的谆谆教诲与当下社会的真情实感一一对接，对关于孝的偏见与误解条分缕析一一破解，尤其是课堂上关于“亲亲相隐”“无后为大”“养儿防老”的争论，将这些本来在大学研究生课堂都难以说清的话题，大胆地带入高中课堂，却又不显得曲高难和，反而更接地气，充分显示了国学课堂充满自信的内涵和容量。整个课堂一反人们想象中国学课的陈腐气息与说教形象，务实但不琐碎、深刻但不艰涩、活泼但不浮夸、厚重但不沉闷，给现场观众留下了深刻的印象。多位观众称“这才是高中国学课应该有的样子”。

《中华文化基础教材》是由中华书局在我国台湾地区使用了近60年的高中国学必选课教材《中华文化基本教材》基础上，邀请北京大学中文系、中国人民大学国学院等单位的权威专家认真修订，并组织北京四中、北京大学附中等学校的一线教师根据大陆教学实际情况进行改写的一套适用于高中学段的国学实验教材。自2013年8月出版以来，得到了相关中央政府部门、各界专家学者、各地教育主管部门和学校的高度关注，目前已在北京、广东、上海、安徽、浙江、河 北、河南、山东、湖南、湖北、江苏、云南、重庆、山西、陕西、贵州等16个省市的近200所学校开展了将近一年的实验教学，使用学生人数近4万人，反响良好。

以该教材为依托，全国共有包括北京四中、北大附属实验学校、衡水中学、复旦大学附属中学、武汉四中、合肥一中、华南师大附中等在内的70余所学校申请成为了中华书局的“中华传统文化教学研究基地校”。为配合教材使用，中华书局已在包括北京、上海、广州、武汉等在内的8个城市举办了“两岸优秀传统文化观摩研讨会”，累计与会教师5000多人次。此外，《中华文化基础教材》（初中版）和《中华文化基础教材》（小学版）也已由中华书局组织编写完成，即将于书展期间出版，并于2014年秋季学期正式进入课堂。